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Cerca del 60% de las mujeres en reclusión tienen apenas educación básica por lo que hay un desconocimiento de sus propios derechos humanos: María del Carmen Nava Polina.
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En este evento participaron las personas autoras del estudio: Mara Hernández Estrada de la Defensoría de los Derechos Universitarios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género en la UNAM y Juan Salgado Ibarra, de la Universidad Autónoma de Nuevo León
En el marco de la 36 edición de la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara 2022, la Comisionada Ciudadana del Instituto de Transparencia, Acceso a la Información Pública, Protección de Datos Personales y Rendición de Cuentas de la Ciudad de México, (INFO CDMX) Maria del Carmen Nava Polina, moderó la presentación del estudio externo 2021 “De la reinserción a la construcción de capacidades colaborativas con perspectiva de género, interseccionalidad y Estado abierto”.
En este evento participaron las personas autoras del estudio: Mara Hernández Estrada de la Defensoría de los Derechos Universitarios, Igualdad y Atención de la Violencia de Género en la UNAM y Juan Salgado Ibarra, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, mientras que como comentaritas: Juan José García, especialista en Reinserción Social; Raquel Edith Partida Rocha, de la Universidad de Guadalajara; y Laurence Patín, de México Evalúa.
La Comisionada Ciudadana y coordinadora de la agenda de apertura institucional en el INFO CDMX, comentó que en esta obra se revisa el aporte que ofrecen los nuevos paradigmas penitenciarios y el enfoque de transformación de conflictos y paz positiva. Dijo que las mujeres que están en reclusión y que están por reinsertarse a la sociedad, tienen una carencia en materia de derechos humanos y de fortalecimiento personal.
Destacó que cerca del 60% de las mujeres en reclusión tienen apenas educación básica por lo que hay un desconocimiento de sus propios derechos humanos. “Esta construcción de capacidades desde el momento que están privadas de su libertad, y de que sepan que son portadoras de derechos y cómo exigirlos es parte de la responsabilidad pública y social que todas las personas tenemos”, aseveró.
Al tomar la palabra Raquel Edith Partida Rocha dijo que esta obra es un diagnóstico de los centros de readaptación social de la Ciudad de México con datos del 2017-2020 y que de manera importante introduce una discusión necesaria sobre las personas transgénero, de diversidad sexual y de las mujeres. Con esta obra queda claro que las políticas públicas a nivel federal se debe hacer un tamiz para poderlas aterrizar en las diferentes entidades, a fin de lograr la armonización en la aplicación de justicia con perspectiva de género y que permitan el desarrollo de una política de inclusión.
En su oportunidad, Laurence Patín, de México Evalúa, resaltó la importancia de la obra ya que está centrada en las necesidades de las personas más vulnerables y cómo hacer que vuelvan a su entorno, sin recaer, con el apoyo de políticas y procesos colaborativos.
Mara Hernández Estrada, habló de las diferentes problemáticas que aquejan los centros penitenciarios y destaco que los conflictos internos se resuelven con actos violentos, por ejemplo, para las mujeres, el conflicto se procesó en un 32% con empujones, 23.2% patadas o puñetazos.
Por su parte, durante la presentación, en el Pabellón de la Transparencia, participaron de manera virtual, Juan Salgado, de la UANL, quien refirió “cómo podemos medir los procesos de conciliación y construcción de capacidades; tenemos que exigirlos a través de la justicia abierta”.
En tanto, Juan José García Ochoa, especialista en temas de reclusión, señaló “hay una idea que no esta de manera suficiente establecida en nuestras leyes, que es la continuidad del proceso de organización social y la integración acumulada a su familia”.
Nota: Este estudio externo forma parte de las actividades que componen el Plan Estratégico para el desarrollo de la agenda de Estado Abierto y que orienta la gestión de la Comisionada Ciudadana del InfoCDMX, María del Carmen Nava Polina, para el periodo 2019-2025.
Consulta y descarga el estudio en:
“De la reinserción a la construcción de capacidades colaborativas con perspectiva de género, interseccionalidad y Estado abierto”
